lycée saint exupéry classement
Nous n'avons pas à découvrir un comportement agité par le biais du bulletin scolaire. Mot, prise de rdv, observation, N'est-ce pas?Je n'ose même pas imaginer la réaction des parents si un tel commentaire avait été écrit sans en avoir discutéaveec eux....@Goelette: nous sommes tous les ddeuxx enseignants du primaire.Voilà une illustration parfaite du gouffre qui nous sépare du second degré ! C'est quoi ? Pour l'un, il est certainement dérangé si ton fils répète souvent " moi, moi, monsieur" en s'agitant, l'enseignant peut mal le prendre, voir mal le vivre si la classe est également agitée. S'ils devaient à chaque fois mettre des remarques et que derrière les parents demandent des entretiens ça doit pas être simple.Effectivement le dialogue reste le fondement de toute relation qu'elle soit entre parents-profs ou parents-enfants.Les enseignants du secondaire ont peut-être beaucoup plus d'élèves mais ils les voient moins aussi. J'ai demandé à mon fils si un des enseignant lui avait fait part de son comportement. Peut-être que cet établissement ne décerne plus les mentions, c'est possible.Vu avec la présidente de l'association de parents d'élèves qui m'a dit que le lycée décerne des encouragements et félicitations sous réserve de bons résultats et absence de problème de comportement ce qui est tout a fait normal. Les résultats sont corrects. Chaque enfant doit pouvoir travailler individuellement, au calme, pour faire des exercices, répéter ses leçons ou exercer sa mémoire et son sens de l’analyse, avec la possibilité d’être aidé quand il en a besoin.Contacter le délégué à la protection des données,Institut des hautes études de l'éducation et de la formation,Enseignement supérieur, Recherche et Innovation,Inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche,Accessibilité du site : partiellement conforme,Accessibilité téléphonique sourds ou malentendants,les bilans de fin des cycles précédents et, en première année d’un cycle, les bilans périodiques de l’année précédente.les attestations déjà obtenues : PSC1, ASSR 1 et 2, AER, attestation scolaire "savoir-nager" (ASSN), etc.au recto, le niveau des élèves par matière,au verso, les appréciations générales et les projets menés,des acquis et des progrès des élèves par discipline, avec la mention,des principaux éléments du programme travaillés,des éventuelles modalités spécifiques d’accompagnement mises en place,des enseignements pratiques interdisciplinaires, à partir de la classe de cinquième,des éventuels enseignements de complément,L'application "livret scolaire unique du CP à la troisième",Fiches techniques pour l'application "livret scolaire unique du CP à la troisième",Tutoriels pour l'application "livret scolaire unique du CP à la troisième". Ainsi, chaque discipline se voit déduire 8% (2h sur 24h) de son temps dans la semaine. Et la apperement ils se trouveront bêtes car il semblerait que un n a même pas expliquer a ton fils le problème !!! Est-ce rendre service à l'enfant?Quoiqu'il en soit sauf si vous souhaitez mettre votre enfant dans une école privé je ne pense pas que ces remarques lui soient préjudiciables pour son avenir.Mais oui il faut chercher le pourquoi, continuer à discuter avec votre enfant pour chercher aussi à comprendre pourquoi deux enseignants le trouve "agité".je rajoute également pour répondre à la question initiale qu'une remarque aurait pu être mise sur le carnet mais peut être qu'au collège les enseignants n' y pensent peut être pas vu le nombre d'enfants à gérer. Observation...EtreProf propose des ressources sélectionnées par des enseignants, et un espace d’accompagnement pour les mettre en pratique, selon mes besoins.Permettre à mes élèves de travailler ensemble,Accompagner mes élèves dans leur orientation,Accompagner mes élèves à mieux se connaître,Accompagner des élèves avec trouble de l'attention,Développer l'esprit critique de mes élèves,Sélection de ressources sciences et vie de la terre,Sélection de ressources en langues vivantes.Vous trouverez sur ce site des ressources Il rassemble l'ensemble des connaissances, compétences, valeurs et attitudes nécessaires pour réussir sa scolarité, sa vie d'individu et de futur citoyen. Le conseil des maîtres à l'école, le conseil pédagogique au collège ou au lycée constituent des instruments privilégiés du travail en équipe.Le professeur coopère avec les parents et les partenaires de l'école.Il aide l'élève à construire son projet d'orientation.Relis bien mon message et tu verras que je parlais de la note de vie scolaire et non pas des notes d'évaluation et que je précise bien que cela concerne quelques professeurs minoritaires.Lorsque tu demandes des justifications sur un 16 en vie scolaire alors que ton enfant a 20 partout ailleurs et que le professeur n'est pas en mesure de justifier cette note (pas de retard, d'oubli de matériel ou de comportements, devoirs toujours faits), tu te dis bien qu'il a été noté "au pif" et surtout tu constates que sur les bulletins suivants la note de vie scolaire n'est plus en décalage avec celle des autres professeurs et dans ce cas, oui j'estime avoir rendu service à mon enfant qui ne comprenait pas cette injustice.Sinon, en 6ème, un professeur de français voit ses élèves 5h par semaine et 3h en histoire géo. Dois- je lui rappeler la définition et la connotation de ce mot??? 18 en maths, 15 en français, 15 en langues...Pas d'encouragement encore moins de félicitations. Elle a eu son bulletin il y a 15 jours, elle ne s'en remet pas et est complètement découragée.Quelle façon d'encourager un élève qui plus est est dyslexique !! Il est dusage dannoter la copie au fur et à mesure, puis dindiquer une appréciation générale sur la première page (en 6e, les élèves ne savent pas présenter une copie, il faut donc leur demander instamment de suivre la présentation que tu préconises). des conseils, des temoignages et vos preferences, Pour ceux qu… Le concept d'évaluation a beaucoup changé au cours des dernières années. L’application nationale de saisie des bilans, simple et ergonomique, est commune aux enseignants du premier et du second degré, du public et du privé.Ce modèle national est construit sur un format identique du CP à la troisième.Ces bilans sont accompagnés d’une annexe de correspondance pour faciliter le dialogue avec les familles.Les bilans périodiques ne sont accessibles par l’Éducation nationale que pendant la durée du cycle et l'année qui le suit. Cela n'est certainement pas au point de perturber la classe et il en aurait certainement été question au détour de la conversation si vous aviez pu vous rendre disponible lors des réunions parents profs. ce nombre d'heures multiplié par 14 semaines depuis le début de l'année, cela fait tout de même un volume horaire suffisamment conséquent pour que le professeur ait le temps de prendre 3 minutes pour signaler un comportement agité sur un carnet ou passer un coup de fil, ce qui permet un contact direct sans nécessiter forcément un rdv derrière.Cela évite simplement que des parents tombent des nues en découvrant sur un bulletin quelque chose qui ne leur a jamais été mentionné auparavant.Je ne tire pas sur les professeurs du collège en général mais il faut bien avouer que, comme dans tous les métiers, il y a des gens qui n'assurent pas.Dans le collège de mes enfants, une note de vie scolaire standard est de 16.La note monte uniquement si l'élève s'implique dans la vie du collège: délégué, unss, club; et pour les 3èmes, un rapport de stage de qualité (le rapport! Neoprofs.org, 1er réseau social enseignant, s'adresse aux professeurs et personnels de l'Education nationale. Après oui une maman " chiante" fera que les enseignants risquent peut être alors de sur-noter, de mettre des commentaires basiques, pour éviter de voir cette fameuse "maman chiante". La maîtrise du socle est nécessaire pour obtenir le diplôme national du brevet (DNB).L'évaluation des acquis des élèves du CP au lycée.Le ministère de l’Éducation nationale organise des évaluations standardisées des élèves à différents niveaux de leur scolarité : CP, CE1, sixième et seconde. Comment organise-t-on son action pédagogique ? Pour cet écolier, les signes d’inattention prévalent sur les signes d’agitation. Aucun problème de comportement, jamais de bavardages, ni d'absence et beaucoup de participation a l'oral. L’appréciation trimestrielle portera sur la période de confinement donc l’assiduité et la participation. L’appréciation de cette enseignante est précise et élégante, mais à l’explication très classique des difficultés de cet écolier (" manque de rigueur, de maturité, de motivation ..."), nous proposons plus volontiers l’hypothèse d’un diagnostic de TDAH. 23 déc. Il est équilibré entre évaluation du socle (contrôle continu) et épreuves finales. Avec l'adolescence il faut que vous appreniez aussi à ne pas faire une confiance aveugle en ses propos. Je suis persuadée que si j'écrivais nuisible dans un livret , j'aurai une remontée de bretelles de mon IEN .De toutes façons, je n'écrirai pas ça dans un livret ....Comme les autres , je pense qu'une demande de RV s'impose !Je ne cherche pas à opposer le premier et le second degré ni à défendre l'enfant à tout prix ! Le bulletin est donc pour moi, dans ce cas, une façon de communiquer avec vous et de mettre votre enfant face à ses responsabilités. Documents du CRDP de Franche Comté, 1996 . Bonne année scolaire X participe activement à l'oral. Chaque discipline évaluée fait l'objet d'une épreuve distincte, sauf en sciences (deux disciplines), et d'une épreuve orale pour les candidats scolaires.Le socle commun de connaissances, de compétences….Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture présente ce que tout élève doit savoir et maîtriser à 16 ans. Personnellement, la première remarque ne me semble pas inappropriée si votre enfant est agité en classe: cela lui a certainement été signalé par le prof en question, même s'il soutient le contraire, même s'il ne vous en a pas parlé. Celles-ci ont pour objectif de guider lélève dans ses progrès, de lui indiquer ce qui est à modifier, à faire ou à éviter. !!! Des idées d'appréciations pour vos bulletins : 1er trimestre, 2ème trimestre et 3ème trimestre, différentes catégories d'appréciations Pour cette attitude fort louable, je la félicite. et ses camarades. !J'ai demandé à mon fils des explications qui selon lui sont les suivantes: " A chaque fois, je lève le doigt et je dis moi moi madame avec insistance pour qu'elle m'interroge", un entretien s'en est suivi pour lui expliquer qu'il n'est pas le seul dans la classe et qu'il devait être patient...En ce qui nous concerne, Nous avons trouvé ces commentaires inadmissibles dans le sens où à aucun moment les enseignants nous ont informés d'un tel comportement ( aucun mot, aucune observation dans le carnet) qui aurait pu être corrigé si l'info était passée. Ils savent aussi mettre cette barrière qui montrent aux parents que leurs enfants doivent être responsables et qu'ils n'ont pas à courir derrière les parents pour les inciter à faire changer le comportement de leurs enfants.Est-ce qu'être constamment disponible aux parents ne gâche pas cette barrière et nous faire baisser dans leur considération?Excusez-moi mais franchement qu'est-ce qui fait que certains "hauts placés" ( juges, directeurs ( pas d'école hein malheureusement), etc) sont plus considérés que le, la caissière, l'instit, la standartiste? !As-tu demandé des explications au PP? Apres un départ difficile ( gestion du cartable, des devoirs, etc..), il a réussi à acquérir une méthode de travail et une envie de réussir qui n'était pas aussi présente en primaire. Si les enseignants de collège devaient à chaque fois convoquer les parents car l'élève est agité en classe ce ne serait plus gérable. Appréciations livret scolaire CM ptitemuriel Trimestre 1 • X a fait énormément de progrès tout au long du trimestre et je ne peux que la féliciter. J'ai 2 enfants au collège et, en tant que parent délégué, j'assiste aux conseils de classe.J'y ai découvert un gouffre entre notre vision de l'élève en primaire et celles de certains enseignants du collège(heureusement pas la majorité), pour lesquels les élèves sont vite catalogués.Mais est-ce que le "moi moi" que dit ton fils lorsqu'il veut être interrogés justifie ces remarques assassines, sûrement pas !Si véritable problème il y avait, tu aurais déjà été convoquée par le professeur principal et/ou le cpe.Le fait que tu n'aies pas pu assister à la réunion parents-profs a, je pense, joué dans l'appréciation des professeurs qui se sont sentis plus "libres" de mettre un tel commentaire.Maintenant, il est clair qu' il ne faut pas laisser passer.Demande rdv au professeur principal et aux professeurs concernés ; vas-y avec ton époux (à 2 on est moins déstabilisés) et lis leur la définition de nuisible en demandant si c'est réellement le cas de ton fils. Guide pour faciliter la rédaction de commentaires du bulletin scolaire A Courtois, D Jameson, G Masaro. Ma fille de 15 ans, dyslexique a obtenu une moyenne de 14,75 au trimestre 1. Ils ont certainement 3 classes au moins par semaines et ne voient pas autant les élèves que nous. Année scolaire à peu près convenable dans l’ensemble. Ce livret est accessible en ligne afin que parents et élèves puissent en prendre connaissance lorsqu'ils le souhaitent. Il/elle … Un lexique à l'usage des professeurs : Les appréciations scolaires, Des mots pour les écrire. Un dernier point concernant lévaluation : les remarques et appréciations portées sur la copie. L'évaluation est reconnue comme étant un processus continu du cycle d'enseignement. Sort la définition de nuisible. Aussi, nous avons pris soin de nous excuser de cette absence auprès de la PP pour ce motif.Le conseil de classe à eu lieu début décembre, il obtient les encouragements avec une moyenne de 14,7. (la note la plus basse étant en français avec 11,7 )Jusqu'ici tout va bien ou prersque.Tout se complique une fois le bulletin reçu. Par contre l'élève lui a été déjà mis en garde avant et la plupart du temps n'est pas surpris !À aucun moment, nous parlons d'enfants parfaits, tu en connais ? Justement tu as été directrice avec une charge de classe, ça ne t'a pas cassé les pieds de devoir être constamment disponible pour les parents et même pour des broutilles( profs ou pas, ça ne change rien)?Moi j'envie justement les profs de collèges sur ce point précis car ils savent justement mettre cette distance entre eux et les parents, ce qui leur permet, à mon avis, de conserver cette sorte de "respect" que nous n'avons pas. Ils y suivent quatre années de scolarité : la sixième, la cinquième, la quatrième et la troisième. Emploi du temps Un emploi du temps Emploi du temps de la classe de CP Note à propos des plages horaires : Le temps de récréation n’étant pas prévu dans le BO de nos chers ministres, on doit le déduire proportionnellement des plages horaires de chaque discipline. (Quoique dans certaines ZEP, il y a eu quand même des changements plus importants. ).Chaque collège doit avoir son fonctionnement spécifique car dans celui de mes enfants, les enfants partent en début de trimestre avec 20 de note de vie scolaire dans chaque matière et perdent des points en fonction du comportement, des oublis de matériel et des devoirs non faits. L'enseignant se permet de mettre une observation pour un livre oublié ou pour un travail non fait et pas pour comportement qui gêne les camarades ?Soit il s'agit dd'un réel problème et on n'attend pas le bulletin pour le dénoncer, à quoi sert d'ailleeurs le cahier de LIAISON, le mot liaison prend tout son sens, encore faut-il faire le lien!Soit ce n'est pas un problème et il n'a pas à être mentionné sur le bulletin!! On commence par faire des remarques à l'élève qui se garde bien souvent d'en faire part à ses parents chaque soir..., non ?Après le terme "nuisible" est quand même un peu maladroit je suis d'accord. Moi pas!Ensuite, il s'agit tout simplement d'un manque de communication entre professeurs et parents. Ce livret est accessible en ligne afin que parents et élèves puissent en prendre connaissance lorsqu'ils le souhaitent. Les appréciations pour le bulletin ICI. l'effet tampon, on prend pour l'institution.Après c'est peut être une image que j'ai des profs de collège. Je suis juste choquée par le mot nuisible et le manque de communication avec la famille !Ce que tu écris ne m'étonne même pas ! @ kmiloo, j'attends effectivement les explications des enseignants...Le terme nuisible me dérange surtout qu'il vient du professeur de français. Inutile de préciser que nous sommes tombés de haut! Le concept d'évaluation a beaucoup changé au cours des dernières années. Oui nous ne pouvons pas toujours mettre un mot ou appeler les parents pour chacun de nos 150 élèves (moyenne pour les profs d'hg avec 6 classes à 25 élèves) pour des petits soucis de comportement. Bon travail dans l'ensemble. Avec l'adolescence il faut que vous appreniez aussi à ne pas faire une confiance aveugle en ses propos.De nombreux enseignants du primaire en poste fractionné gèrent une classe différente chaque jour, soit jusqu'à 120 élèves sur la semaine.Je pense qu'il y a un juste milieu et qu'il est autant anormal que les profs de collège soient aussi peu "rencontrables" et qu'on exige de nous autant de disponibilité bénévole,You need to be a member in order to leave a comment.Sign up for a new account in our community. 28 mars 2016 - Un lexique à l'usage des professeurs : Les appréciations scolaires, Des mots pour les écrire Documents du CRDP de Franche Comté, 1996 Les appréciations pour le bulletin … Merci à … Ils ont donc une note de vie scolaire par matière.La note globale de vie scolaire est la moyenne des toutes ces notes.Alors on va régler une petite chose , la note de vie scolaire est supprimée à partir du second semestre de cette année scolaire.Comme Cuivre fais attention car ton fils te dis certes ce qu ils ressent ok mais ce n, est pas forcément ce que l'enseignant vit avec lui. J’espère que tu poursuivras tes efforts l’an prochain pour consolider tes acquis qui restent encore 5 guides pratiques et 200 ressources disponibles gratuitement avec Cap Rentrée !“On évalue plus en maternelle ! Guide pour faciliter la rédaction de commentaires du bulletin scolaire A Courtois, D Jameson, G Masaro. L'ensemble reste satisfaisant avec des appréciations très positives (élève sérieux, bonne participation, etc...) pour la majorité sauf en français et en histoire où les enseignants font état "d'un éleve agité à canaliser "pour l'une et "d'un éleve sérieux et soucieux de réussir mais nuisible pour ses camarades" pour la seconde. 6 guides pratiques, 200 ressources disponibles et de l'entraide avec Cap Rentrée !Je souhaite m'inscrire à la newsletter pour recevoir des ressources adaptées à mon niveau et à ma discipline une fois par semaine.Rédiger les appréciations des bulletins scolaires : l'enjeu des appréciations,5 astuces pour évaluer et remplir les appréciations des bulletins,REPLAY - Engager ses élèves dans leurs apprentissages : l'évaluation comme outil pédagogique,Différencier en maternelle - Top 10 des ressources,Un contenu sélectionné par des enseignants,Une aide dans le quotidien des enseignants,Téléchargez nos guides pratiques pour la rentrée,Rédiger les appréciations des bulletins : trouver des idées de formulations. Allez à la rencontre des enseignants, écoutez ce qu'ils ont à dire sur votre enfant, et faîtes votre avis par le suite...: il y a des profs excessifs parfois, comme chez nous... Dans ce cas, vous aurez un droit de réponse. Le livret scolaire permet de rendre compte aux parents des acquis et des progrès de leurs enfants et restituer ainsi une évaluation complète et exigeante. Pour ce qui est de la seconde appréciation, le terme nuisible est certainement mal approprié, même si le prof souligne les points positifs de votre enfant. Toujours en respectant la parole du professeur bien sûr mais attentif...bien d'accord avec vous, quel fossé entre ce qu'on nous demande en primaire et ce que l'on découvre pour nos enfants au collège,moi lors de la première réunion je n'ai vu que le prof principale/anglais, eps, sciences nat et arts plastiques , pas de créneau disponible pour les autres professeurs : lamentable,moi lors de la première réunion je n'ai vu que le prof principale/anglais, eps, sciences nat et arts plastiques , pas de créneau disponible pour les autres professeurs : lamentabl.Et même s'il est évident que depuis plusieurs décennies que le collège est le maillon faible de l'Education Nationale, celui qui nous vaut une grande partie de notre réputation, depuis que nous sommes profs nous aussi, vous remarquerez que c'est le seul maillon qu'on n'a presque pas changé.Le collège de maintenant est très proche de ce que j'ai connu élève il y a plus de 30 ans (hormis le niveau scolaire, bien évidemment), contrairement à l'Ecole primaire et même au Lycée. Emploi de temps, programmations. Du bulletin scolaire? Pour renouveler votre mot passe, veuillez indiquer votre adresse email. ).Je partage votre opinion, le fossé entre le primaire et le college est considérable ! !Je pense que les enseignants du secondaire font de nombreuses remarques aux élèves en espérant qu'ils prennent conscience seul de leur comportement.Peut être que s'ils mettent des remarques sur cahier de liaison ils "craignent" que les parents ne viennent s'enquérir régulièrement sans que cela ne change vraiment ( parce que franchement moi même en mettant des remarques sur le cahier je n'obtiens rien si ce n'est des parents sur mon dos à chaque 4h pendant 15 minutes pour savoir si ça a été et c'est pas souvent le cas).Pour moi l'élève doit prendre en compte les remarques de l'enseignant sans que celui ci n'ait besoin d'interpeller les parents.La remarque sur un livre oublié ou le travail non fait n'aura pas la même portée qu'une remarque sur le comportement ( qui peut aussi être mal prise par les parents).Maintenant je comprends que tu puisses te sentir attristée pour ton enfant, c'est une réaction normal car tu aurais souhaité l'apprendre avant et surtout autrement.Malheureusement ces enseignants ont peut être eu des expériences négatives concernant le relationnel avec les parents et du coup décident de mettre directement la remarque sur le bulletin de façon institutionnelle, justement pour éveiller les consciences des élèves et donc des parents.Tu parles de quoi au juste? Agité ne veut pas dire irrespectueux.Maintenant la remarque "nuisible pour les camarades" est gênante, il faudrait effectivement qu'on t'explique ce que cela veut dire. It's easy!il est également possible que les professeurs modifient leur appréciation et le bulletin soit réimprimé, pour la suite de sa scolarité (même si cela restera quand même dans ta mémoire et celle de ton fils).Nous n'avons pas à découvrir un comportement agité par le biais du bulletin scolaire.mes enfants, mon mari, la pédagogie (si, si !!! Le bulletin trimestriel leur permet justement d'informer les parents qu'ils n'ont pas pu rencontrer lors de la réunion parents-profs. Donc maitnentant c'est possible qu'en quelques mois ils n'ont pas encore totalement "cerné" ton enfant. Ce forum permet de créer des contacts professionnels et amicaux entre collègues, et d'échanger sur le monde de l'éducation et la pédagogie.Et l’élève pour lequel tu as la certitude qu’il a bossé avec sérieux et constance malgré des circonstances compliquées tu ne te vois pas non plus l’encourager. Mais que dire du lycée. … a vraiment progressé au cours de l’année, elle a été courageuse en dépit de ses difficultés et a persévéré. En tant que parents, nous mettons tout en oeuvre pour sa scolarité et déplorons ce genres de commentaires néfastes.Quel est l'intérêt d'un tel commentaire sans en aviser les parents en amont?Nous rencontrerons les enseignants très prochainement.Qu'en pensez-vous? Epen expliquant que le terme est fort et dévalorisant pour un enfant !Leur demander ce qu ils ont mis en place pour remédier ce problème de prise de parole en classe !!! Il recense ses progrès dans l'acquisition des fondamentaux de la scolarité obligatoire.Contenu du livret scolaire de l'école élémentaire et du collège,© Ministère de l'Education Nationale de la Jeunesse et des Sports,Le livret scolaire unique du CP à la troisième,Modalités pratiques de la rentrée 2020 - Protocole sanitaire,Secrétaire d'État chargée de l'éducation prioritaire,Secrétaire d'État chargée de la Jeunesse et de l'Engagement,Télécharger un exemple de bilan périodique pour la classe de cinquième issu de l'application du livret scolaire unique,Télécharger un modèle de bilan de fin de cycle 4 issu de l'application du livret scolaire unique,Consulter le document "Le livret scolaire unique de votre enfant",arrêté du 31 décembre 2015 - JO du 3 janvier 2016.Le diplôme national du brevet évalue les connaissances et les compétences acquises à la fin du collège. Une ressource qui donne des exemples pour rédiger les appréciations des bulletins scolaires qui sont un enjeu majeur dans la manière de rendre compte des évaluations aux élèves et à leurs parents. Comment fait-on alors pour pour mesurer ce que savent les élèves ? Mon fils à fait sa rentrée en 6e. ... ou de ce qu’il convient de leur opposer (" il faut toujours canaliser sa rêverie " ). Ce qu’il leur reste à apprendre ? Elève appliqué, soigné Les efforts ont payé Je souligne les progrès Juste pour situer les choses, j'ai 24 élèves, lui en a 137 exactement. C’est là où franchement je ne comprends pas.par Pointàlaligne le Sam 23 Mai 2020 - 18:38.Dans mon lycée les notes obtenues hors confinement du trimestre 3 ont été basculé au trimestre 2.Je trouve ça un peu lapidaire, surtout si on devait écrire ce genre de formule sans personnalisation pour tous.par Frisouille le Jeu 4 Juin 2020 - 10:05.Très honnêtement, quand on voit toutes les réclamations parentales qui fleurissent un peu partout sur le forum, je suis confortée dans mon idée de rester la plus neutre possible au vu des circonstances.L'enseignement secondaire et ses disciplines,Pour faire découvrir la Cafet à nos élèves >. A la limite j'aurais préféré le terme " dérangeant pour la classe".Ensuite paraitre comme une maman chiante,non, mais une maman qui s'inquiète pour son enfant.Par contre il y a un propose dit plus haut , je ne sais plus par qui, avec lequel je ne suis pas d'accord: non, être "chiante" n'évite pas les notes " à la tête du client", ou les mauvaises remarques, je trouve que ce n'est pas très correcte de penser ça surtout pour les enseignants que nous sommes également. @mambou a écrit:Dans mon lycée les notes obtenues hors confinement du trimestre 3 ont été basculé au trimestre 2. 2016 - Des idées d'appréciations pour vos bulletins : 1er trimestre, 2ème trimestre et 3ème trimestre, différentes catégories d'appréciations
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